Detail výsledku
Jak postihovat plagiátorství studentů?
Autor se zamýšlí nad postihováním nedovolené spolupráce studentů při řešení projektů, přičemž vychází ze zkušeností s hodnocením samostatných projektů na FIT VUT v Brně. Cílem článku je podělit se o vlastní zkušenosti a načerpat náměty od kolegů z ostatních škol.
Příspěvek popisuje nejčastější motivace a způsoby nedovolené spolupráce studentů, hodnotí jednotlivé typy postihů, které připadají v úvahu, a diskutuje problémy spojené s postihováním plagiátorství.
Nejpodstatnější částí příspěvku jsou otázky pro podnícení diskuse v následujících tří okruzích: (1) Lze postihovat autory stejně jako opisující? (2) Kde je hranice mezi přípustným a nepřípustným chováním a jak její přestoupení dokazovat? (3) Zda a jak ocenit zvýšené úsilí učitelů související s postihy plagiátorství?
The paper discusses punishment of plagiarism and other forms of forbidden cooperation of students within student's projects. The author has experiences in this field from the Faculty of Information Technology, Brno University of Technology. The main aim of this paper is to share experiences with the teachers from other universities.
Common reasons and forms of plagiarism are introduced and possible penalties are evaluated. In order to boost the discussion, several questions and open problems connected with this topic are place here: (1) Can we punish authors in the same way as we punish pirates? (2) Where is the border between the permissible and non-permissible behaviour? How to prove a passing of this border? (3) Should we remunerate the additional work of the teachers necessary for plagiarism handling?
Projekty studentů, nedovolená spolupráce, plagiátorství, disciplinární řízení.
Student's projects, forbidden cooperation, plagiarism, penalty.
@inproceedings{BUT91185,
author="Bohuslav {Křena}",
title="Jak postihovat plagiátorství studentů?",
booktitle="Informatika XXI/2008",
year="2008",
pages="55--56",
publisher="Konvoj",
address="Brno",
isbn="978-80-7302-151-1"
}